El proyecto IMONED publica su quinto boletín informativo

El proyecto IMONED publica su quinto boletín informativo

El proyecto Erasmus+ IMONED ha publicado el quinto boletín informativo del proyecto sobre las actividades de este proyecto Erasmus+. IMONED mejorará los conocimientos, habilidades y competencia de los docentes en educación en línea y a distancia, proporcionando una herramienta inmediata y completa que permita al profesorado organizar e impartir las clases online en tiempos de pandemia u otras situaciones similares.

IMONED Newsletter 5_ES

Cuarto boletín informativo del proyecto IMONED ya disponible

Cuarto boletín informativo del proyecto IMONED ya disponible

El proyecto Erasmus+ IMONED ha publicado el cuarto boletín informativo del proyecto sobre las actividades de este proyecto Erasmus+. IMONED mejorará los conocimientos, habilidades y competencia de los docentes en educación en línea y a distancia, proporcionando una herramienta inmediata y completa que permita al profesorado organizar e impartir las clases online en tiempos de pandemia u otras situaciones similares.

IMONED 4 newsletter ES

El proyecto Erasmus+ IMONED publica su 3r boletín informativo con los últimos avances

El proyecto Erasmus+ IMONED publica su 3r boletín informativo con los últimos avances

El proyecto Erasmus+ IMONED ha publicado el tercer boletín informativo del proyecto sobre las actividades de este proyecto Erasmus+. IMONED mejorará los conocimientos, habilidades y competencia de los docentes en educación en línea y a distancia, proporcionando una herramienta inmediata y completa que permita al profesorado organizar e impartir las clases online en tiempos de pandemia u otras situaciones similares.

IMONED_Newsletter 3_ES

El 2º boletín onformativo del proyecto Erasmus+ IMONED ya está disponible

El 2º boletín onformativo del proyecto Erasmus+ IMONED ya está disponible

El proyecto Erasmus+ IMONED ha publicado el segundo boletín informativo del proyecto sobre las actividades de este proyecto Erasmus+. IMONED mejorará los conocimientos, habilidades y competencia de los docentes en educación en línea y a distancia, proporcionando una herramienta inmediata y completa que permita al profesorado organizar e impartir las clases online en tiempos de pandemia u otras situaciones similares.

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El proyecto IMONED sobre educación online publica su primera newsletter

El proyecto IMONED sobre educación online publica su primera newsletter

El proyecto Erasmus+ IMONED ha publicado el primer boletín informativo del proyecto sobre las primeras actividades de este proyecto Erasmus+. IMONED mejorará los conocimientos, habilidades y competencia de los docentes en educación en línea y a distancia, proporcionando una herramienta inmediata y completa que permita al profesorado organizar e impartir las clases online en tiempos de pandemia u otras situaciones similares.

IMONED 1r Boletín Informativo español

La FUE-UJI participa en la primera reunión transnacional del proyecto Erasmus+ IMONED para formación en competencias digitales

La FUE-UJI participa en la primera reunión transnacional del proyecto Erasmus+ IMONED para formación en competencias digitales

Los días 17 y 18 de diciembre, la FUE-UJI,  a través de la EuroFUE-UJI,  ha participado en el primer encuentro entre los socios del proyecto europeo IMONED, que se ha celebrado online. Este proyecto, financiado por la Comisión Europea bajo la acción estratégica “Erasmus+ KA2 Asociaciones Estratégicas para la Educación Escolar”, tiene como principal objetivo proporcionar al profesorado una herramienta inmediata y completa que les permita organizar e impartir las clases online en tiempos de pandemia u otras situaciones similares. Este primer encuentro digital del consorcio ha servido para asentar las bases de implementación del proyecto y arrancar con la actividad del mismo en los próximos meses.

El proyecto Erasmus+ IMONED cuenta con un consorcio internacional coordinado por Florida Centro de Formación Sociedad Cooperativa (España) e integrado por un total de siete organizaciones internacionales: FUE-UJI (España), Dirección de Educación Nacional del Distrito de Daday (Turquía), la Escuela de Secundaria Sehit Baris Ozturk (Turquía), la asociación SEDA (Polonia), la Universidad Papa Juan Pablo II de Cracovia (Polonia), la asociación Proyectos de Progreso (Lituania) y el Centro de Desarrollo de Recursos Humano de VSI (Lituania).

El consorcio de este proyecto trabajará conjuntamente para ofrecer recursos al profesorado que le permita una mejor adaptación al entorno educativo online. De esta manera, IMONED también desarrollará metodologías para la digitalización de la educación. Durante su primera videoreunión transnacional entre los socios del proyecto, el consorcio de IMONED ha analizado la idea de proyecto, los objetivos principales, las actividades previstas y los resultados esperados, diseñando un calendario de acciones para los próximos meses.

Sigue el proyecto IMONED en redes sociales: @Imonedproject